学校国庆节总结报告教师版集合3篇

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学校国庆节总结报告教师版集合3篇

国庆节活动即将结束了,在这次活动中一定有许多的经验值得分享和借鉴,我们不妨准备书写成学校国庆节活动总结,通过总结可以帮助我们正确认识活动目的,研究成果。哪些好的学校国庆节活动是值得我们借鉴的呢。考虑到您的需要,工作总结之家小编特地编辑了“学校国庆节总结报告教师通用版范文”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!以下是小编收集整理的学校国庆节总结报告教师版集合3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【篇一】学校国庆节总结报告教师版

为了丰富同学们的校园文化生活,营造浓厚的学习气氛,尽情展示我班学生的风采,培养学生动手、动脑能力,激发学生学习兴趣及创新能力,特举行本次手抄报比赛。在相关部门的组织安排下,本次活动已经圆满结束结束,现将该次活动在举办过程中的得失做以下总结。

一、本次活动的所得:

1、本次活动的学生作品品质比以前的都有所提高,尤其是书写能力、用色方面和报面排版都有了突出的表现力,在竞赛活动中学生都能根据独自完成作品,显得进步很多。

2、本次活动同学们准备的都很充分,学生做的很到位,作品质量提高了。我挑选出书写工整美观的手抄报,再让各位老师评选。

二、获奖作品的特色

1、版面整洁,书写工整美观。

2、板块大方合理,结构优美,板块之间松紧有致。

3、主题明显清晰,大字描绘活泼可爱,主题图也贴切。

4、版面颜色活泼、有趣,符合儿童制作和观赏的心理。

三、本次活动的不足:

1、一些作品布局不太合理,有待调整。

2、从学生作品的比较可以看出,我班学生的水平差距比较大。

3、对获奖学生作品的收集和展出、维护需要加大力度。力求在以后类似的活动中为学生提供学习参考的原生态资料。

校长对举办这次手抄报比赛所取得的成绩和意义给予了肯定,同时就如何加强小学学生的汉语文字提出了宝贵意见。他指出,通过这次手抄报比赛,促使学生在创作过程中学到了更多的知识,促进了学生的汉语文字应用的提高。

本次活动共评选出一等奖五名、二等奖十名、三等奖十名,望所有同学再接再厉,争取创作出更加优秀的作品

【篇二】学校国庆节总结报告教师版

从人大办公室深入xx乡xx小学开展“迎中秋,庆国庆”文体活动,现总结如下:

一是举行一次文体活动。该县人大办公室组织15名机关干部深入脱贫攻坚定点帮扶村——xx乡xx村,与该村小学教师举行一场篮球友谊赛。通过举办文体活动,努力营造浓厚的节日氛围,进一步提升干部、教师团结、奋进、向上的精气神。

二是慰问一批贫困学生。该县人大办公室根据全县“迎中秋庆国庆”部署,从精准扶贫帮扶对象中选择40名留守儿童、贫困学生进行慰问,共发放书包10个,衣服10套,字典10本,月饼10盒,价值共计6000余元。

三是看望部分孤寡老人。该县人大办公室安排15名干部一对一与空巢老人、孤寡老人一起过中秋,向孤寡老人发放月饼10盒。通过送月饼、献爱心方式,让他们在浓浓的节日中感受到社会的关爱和温暖。

四是关爱贫困计生“双女户”。该县人大办公室从办公经费中那次部分资金,积极关爱xx乡xx村计生“双女户”,共慰问对象户2户,送去帮扶资金xx元。同时,为该村解决“双诚信、双承诺”经费3000元。

五是开展助力脱贫攻坚活动。该县人大办公室举行座谈会,与xx乡xx村“两委”班子成员面对面交流,倾听村干部的内心想法,听取驻村干部同步小康工作开展情况介绍,深入研究和制定帮扶计划、措施,寻找新的帮扶路径。目前,该村的旅游中转站建设和小龙虾养殖项目已经拿出初步方案,项目协调和选点工作正在进行中。

迎中秋庆国庆活动总结3

x月x日下午,我们班为迎中秋、庆祝国庆举办了主题为欢庆,和谐,团圆的中秋活动,主要内容为朗诵,唱歌,还有一个答题小环节,并互送月饼。

一开始我们是讲解关于中秋的习俗,传统等东西。虽然没有唱歌答题环节那么有趣,可是中秋节,学习了解关于中秋的知识是必不可少的。李惟馨、尹良升等同学分别讲解了关于中秋节的来历、传统习俗和有关的故事,讲得都非常生动,有趣。不知不觉中,我们国家的传统中秋文化就已经深深的植入了我们的脑海。

唱歌也是要有好嗓音的。虽然没有伴奏,可我们的小歌手却唱得很有激情,很投入。虽说唱得不是很好,可为了迎接中秋,她们还是拿出了真本事。唱歌不一定要有节奏,还要有真情实感。

终于,我们最期盼的答题环节开始了!谜题都是和中秋有关的字,但谜底却不是。当第一道谜题贴在黑板上的时候,台下几乎每个同学都举起了自己的小手,要知道答对了会有好吃的月饼哦!虽然奖励很吸引人,可大多数都回答不出来。可能我们都是馋猫吧,看着别人手里的月饼,嘴巴却在流口水!抢答前还是要先想清楚,不然糊里糊涂地一说,月饼就飞走了。其次,还要有很好的猜谜天赋哦!

哦,还有一个,也就是互送月饼的环节。我和袁梓政互送月饼,虽然忘了是什么味儿,反正这个馅儿是我最爱吃的。我们狼吞虎咽,吧唧吧唧大口地吃,我们吃得非常香,教室里到处都飘散着月饼的味道。虽然月饼很快就被我们下了肚,但是我们都恨不得天上再掉一个月饼继续吃。

活动最终还是结束了。我们背着书包回家,每一个都是兴高采烈的。今天吃了月饼,听了演讲,还有答题环节,大家都很开心。我突然发现,快乐原来很简单:我们之所以无聊,不是因为我们没有太多玩具和游乐设施,而是没有新奇的游戏和大量的活动。其实你玩一些设施和玩具时,你很快就会玩腻,而在搞活动或玩一些游戏时,你却越玩越起劲,久久不愿停歇。比如在海滩上堆沙雕,还有跳皮筋,这些都能给我们无限的乐趣。今天我们听得很入神,就是因为我们听着听着就感了兴趣,答题答着答着就上瘾了,所以才会有无限的乐趣。

【篇三】学校国庆节总结报告教师版

在庆祝中华人民共和国成立xx周年之际,为加强爱国主义教育,激发学生的民族自尊心、自豪感、自信心,9月28日起,xx小学开展了庆祝国庆节系列活动。现总结如下:

各中队开展“传承红色基因·十一向国旗敬礼”主题队会活动。队员们通过多种形式回顾了我国经历的磨难,了解了祖国的历史和取得的辉煌成绩,培养学生爱国主义思想,增强了使命感、责任感和荣誉感。队员们还一起与国旗合影,将镜头定格在一张张灿烂的笑脸和鲜艳的国旗照片上,用自己的方式表达对国旗的热爱,对祖国的热爱。学校还组织开展了手抄报评比活动,队员们积极参与,精心设计,一份又一份主题鲜明、内容丰富的手抄报,诠释着自己对祖国的热爱,为祖国妈妈献上了一份多姿多彩的礼物。

此外,学校还充分利用黑板报、宣传栏、橱窗、校园广播等宣传教育阵地,对学生进行国旗法、国歌法、党史国史教育。国庆节系列活动的举行,唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律。

通过本次活动,队员们接受了爱国主义教育的洗礼,增强了队员们对祖国、党和人民的热爱,使他们能切身感受到祖国的强大,感受到祖国的繁荣富强与自己的努力学习密不可分,激发了队员们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。